Creo que sería más importante en la escuela aprender a programar que aprender inglés. Es un lenguaje con el que puedes comunicarte con todos los habitantes del planeta.
¿Qué necesito para escribir código HTML y crear páginas web? Ideas para crear buenas páginas (CU00707B)
- Detalles
- Escrito por: Enrique González
Codificación aprenderaprogramar.com: CU00707B
¿CÓMO ESCRIBIR CÓDIGO HTML Y CREAR PÁGINAS WEB?
Los requisitos principales y fundamentales, para escribir código HTML y crear páginas web, son básicamente dos: saber HTML (esto lo conseguirás siguiendo este curso) y un editor de texto (nosotros utilizaremos el Notepad++, aunque se pueden usar otros editores o programas). Hay muchos profesionales que crean sus páginas en Dreamweaver, usando Flash u otros programas o tecnologías.
Descargar archivo:
| CU00707B Que programas necesito para escribir codigo HTML crear paginas web.pdf | 96 Kb |
Nuevas fotografías en la Zona Crash de aprenderaprogramar.com
¿Cansado de estudiar o programar? Relájate unos minutos en Zona Crash
Ejemplos prácticos de algoritmos para niños y vida cotidiana. Programa secuencia instrucciones para robot (PN00508G)
- Detalles
- Escrito por: Mario R. Rancel
Codificación aprenderaprogramar.com: PN00508G
EL PLANO CARTESIANO COMO SISTEMA DE REFERENCIA
¡Saludos a todos! Soy Paula Muñoz y continuamos con el curso de programación para niños. ¿Preparados? A por ello. En entregas anteriores hemos estudiado qué es un algoritmo o secuencia de instrucciones. También hemos visto cómo definir un sistema de coordenadas cartesiano.
Descargar archivo:
| PN00508G ejemplos practicos algoritmos para ninos vida cotidiana robots.pdf | 80 Kb |
XmlHttpRequest Ajax: propiedades status, onreadystatechange, readyState, responseText o XML (CU01207F)
- Detalles
- Escrito por: Alex Rodríguez
Codificación aprenderaprogramar.com: CU01207F
OBJETO XMLHTTPREQUEST: PROPIEDADES
El objeto predefinido XMLHttpRequest es fundamental en la forma de comunicación o tecnología que denominamos Ajax para intercambiar información en segundo plano con un servidor. En la anterior entrega del curso, hemos visto un ejemplo de código con Ajax.
Descargar archivo:
| CU01207F xmlhttprequest ajax propiedades status readystate responsetext.pdf | 68 Kb |
Uso práctico del concepto de centinela. Ejercicio resuelto. Series de valores y tipos de datos. (CU00169A)
- Detalles
- Escrito por: Mario R. Rancel
Codificación aprenderaprogramar.com: CU00169A
EJERCICIO RESUELTO
Para el caso de señalero que no se procesa como dato, sirviendo para señalar el final de una serie de elementos, reflexionar sobre la validez indiscutible para la serie de valores y tipo de datos que se indican. Rellenar las celdas con Sí si se estima que el valor puede ser señalero de validez indiscutible y con No cuando no sea así.
Descargar archivo:
| CU00169A aplicacion practica concepto centinela series valores tipos datos.pdf | 95 Kb |
JavaScript childnodes, parentNode, firstChild, last, nextSibling, children.length, childElementCount (CU01125E)
- Detalles
- Escrito por: César Krall
Codificación aprenderaprogramar.com: CU01125E
ACCESO A NODOS DEL DOM
Los navegadores web representan la página web en forma de árbol de nodos, por tanto tendremos que saber cómo acceder a dichos nodos para crear efectos dinámicos (cambios en los nodos) con JavaScript. Para ello JavaScript usa términos como childNodes, nodeType, nodeName, nodeValue, firstChild, lastChild, parentNode, nextSibling, previousSibling, etc. que vamos a estudiar.
Descargar archivo:
| CU01125E javascript childnodes parentnode firstchild sibling children length.pdf | 92 Kb |
Subir ficheros al servidor (FTP). Trajabar en remoto. Crear una página web con programación PHP (CU00814B)
- Detalles
- Escrito por: Enrique González
Codificación aprenderaprogramar.com: CU00814B
PREPARAR EL ENTORNO PARA TRABAJAR EN REMOTO
En entregas anteriores ya se indicó como acceder vía FTP al servidor remoto. Por lo tanto, no vamos a volver a explicar como conectarnos a nuestro servidor mediante FTP y daremos por supuesto que ya estamos conectados. Una vez estemos conectados, nos aparecerá una imagen similar a la siguiente:
Descargar archivo:
| CU00814B Trabajar servidor remoto primera pagina web programacion PHP.pdf | 141 Kb |
Ejecución paso a paso y puntos de interrupción (breakpoints) en Visual Basic. Depurar programas (CU00349A)
- Detalles
- Escrito por: Mario R. Rancel
Resumen: Entrega nº48 del curso Aprender a programar en Visual Basic desde cero.
Codificación aprenderaprogramar.com: CU00349A
EJECUCIÓN PASO A PASO Y BREAKPOINTS
Visual Basicdispone de distintas opciones relacionadas con la ejecución paso a paso de un programa, de las cuales vamos a ver una de ellas: los puntos de interrupción. Se entiende por punto de interrupción una línea del programa donde el programador decide detener la ejecución.
Descargar archivo:
| CU00349A ejecucion paso a paso breakpoints puntos interrupcion visual basic.pdf | 92 Kb |
Nuevos dibujos de humor informático en aprenderaprogramar.com
En la sección Humor --> Dibujos
"Programador adicto a internet, hasta en la playa"
Dibujo: Javier Roa - Coloreado: Javier Roa.
Visita nuestra sección "Humor" para ver más dibujos.
Si eres dibujante y te gustaría publicar ponte en contacto con nosotros.
Migas de pan: módulo breadcrumbs, ruta de acceso o navegación Joomla. Configurar, cambiar texto (CU00452A)
- Detalles
- Escrito por: Mario R. Rancel
Codificación aprenderaprogramar.com: CU00452A
EL MÓDULO BREADCRUMBS O RUTA DE ACCESO
El término breadcrumb hace referencia a “migas de pan”, y su origen está en los cuentos de Hansel y Gretel donde los niños siguen un rastro de migas de pan (trail of breadcrumbs) para no perderse. El módulo breadcrumb no es un contenido en sí, sino un facilitador de la navegación por nuestro sitio al permitir al usuario ver en qué lugar de nuestro sitio (ruta) se encuentra.
Descargar archivo:
| CU00452A Migas pan modulo ruta acceso mod_breadcrumbs Joomla.pdf | 42 Kb |
Información básica Curso "Tutorial básico del programador web: CSS desde cero" (CU01000D)
Codificación aprenderaprogramar.com: CU01000D
CSS es un lenguaje de estilo que define la presentación de los documentos HTML. Por ejemplo, con CSS podemos cambiar fuentes, colores, márgenes, tamaños, imágenes de fondo, maquetación, crear animaciones y otros efectos y más. Este curso permite aprender los fundamentos de CSS, imprescindible para trabajar con páginas web hoy día.
Cualquier persona con interés en aprender fundamentos que le permitan crear páginas web usando CSS. Para realizar este curso, debes tener conocimientos previos de HTML. Se recomienda haber realizado el curso “Tutorial básico del programador web: HTML desde cero” de aprenderaprogramar.com antes de seguir este curso.
Descargar archivo:
| CU01000D Ficha curso tutorial basico programador web CSS desde cero.pdf | 42 Kb |
Constantes simbólicas en C. Macros con define. Diferencia entre const y #define. Ejemplo código (CU00531F)
- Detalles
- Escrito por: Mario R. Rancel
Codificación aprenderaprogramar.com: CU00531F
CONSTANTES SIMBÓLICAS Y MACROS
Hasta ahora habíamos visto cómo definir constantes con una sintaxis del tipo const int NOMBRE = 10; Existe otra manera de crear constantes en C basada en la directiva #define. La sintaxis a emplear con C es la siguiente:
Descargar archivo:
| CU00531F constantes simbolicas en programacion c macros con define.pdf | 68 Kb |
Libro y ebook "Aprender a programar en Java desde cero. Curso paso a paso."
También disponible como e-book en pdf por 23,00 €:
para comprarlo en formato e-book pulsa aquí.
Descargar archivo:
| Indice libro y ebook aprender a programar en Java desde cero curso pasoapaso.pdf | 137 Kb |
| Libro Java Programacion II Universidad San Luis Argentina.pdf | 17 Kb |
Clases que utilizan objetos. Relación de uso entre clases Java. Concepto de diagrama de clases (CU00641B)
- Detalles
- Escrito por: Alex Rodríguez
Codificación aprenderaprogramar.com: CU00641B
CLASES QUE UTILIZAN OBJETOS. RELACIÓN DE USO ENTRE CLASES. DIAGRAMAS DE CLASES.
Hemos visto hasta ahora clases que definen tipos donde los campos son variables de tipo primitivo o String. Analicemos ahora la posibilidad de crear clases donde los atributos sean tipos que hayamos definido en otras clases.
Descargar archivo:
| CU00641B clases usan objetos relacion uso Java concepto diagrama de clases.pdf | 124 Kb |
